児童が「個→協働→個」の学習サイクルで能動的に学ぶアクティブラーニング型授業を軸に、「考える力」を育むカリキュラムを実践。低学年は学級担任中心の学習指導と、教科担任による実技科目指導を、3年からは全教科完全 […]
私立学校
自ら考え 判断し 行動できる子どもたちの育成
小さい学校の 大きな挑戦
「学校法人 多摩大学附属 聖ヶ丘中学高等学校」
創立30余年の発展途上の学校。1学年120人の小さな学校。基礎・導入期の中学1、2年は1クラス30人編成、出口にあたる発展・成熟期の高校2、3年生は文理別に30人編成。小規模な学校ゆえのきめ細やかな指導と面 […]
夢の実現を目指す先進的教育と学年を超えた一貫教育
「学校法人 玉川学園」
玉川学園は、幼稚部から大学院までを擁する総合学園としての特性を生かし、同一キャンパス内で一貫教育を展開しています。幼稚部・小学部共に日本語（国語）と英語のバイリンガルプログラムを実施しており、1〜5年生の英 […]
『幸せな人』づくりの 学校を目指して
「聖セシリア 女子中学校・高等学校」
緑豊かな松林に囲まれた同校は、1929年「『幸せな人づくりの学校』となりたい」という創立者の願いによって開校。以来、カトリックの教えのもと、幸せな人の土台を築くため「心と力の教育」の実践に取り組んでいます。 […]
強く・優しく・美しい教育を目指し、バランスのとれた児童を育てる
「帝京大学小学校」
豊かな創造性を発揮するレゴブロックを活用した授業や、タブレットPCを使ったコンピューター教育の他、グローバルな感性を育むイギリス語学研修を取り入れるなど、豊かな体験と情操教育を行っている帝京大学小学校。和太 […]
